L’attuale complessità sociale e l’affermazione di nuovi paradigmi socio-economici e culturali hanno prodotto profondi cambiamenti anche nella scuola, che si è andata sempre più trasformando da luogo deputato esclusivamente alla trasmissione del sapere ad agenzia “aperta al mondo”, finalizzata allo sviluppo e al potenziamento della sfera cognitiva, sociale, affettiva, emotiva ed immaginativa della personalità. E’ in questa nuova accezione di scuola, che ha fatto proprie le attività di prevenzione del disagio e di promozione del benessere, che si colloca la pratica del “counseling scolastico”, il cui fine è quello di sviluppare un’adeguata abilità comunicativa e di agevolare relazioni positive ed efficaci tra studenti, insegnanti, genitori e altre figure educative o professionali.

Un Counselor esterno può intervenire come collaboratore nell’attività di problem-solving, come agevolatore dei processi comunicativi e come supporto per situazioni di difficoltà o disagio.

Counseling Scolastico per lo studente:

• il sostegno (per problematiche di vario tipo come disturbi dell’apprendimento, comportamenti iperattivi, impulsivi, prepotenti ed aggressivi nonché il disadattamento scolastico).
• lo sviluppo di abilità e competenze, l’orientamento scolastico e professionale, l’invio ad altri specialisti (in caso di situazioni particolarmente gravi, non affrontabili nel contesto scolastico)